2024年11月5日下午，学院开展2024-2025学年第一学期第2次教研活动，特邀四川大学校级教学督导、化学工程学院教学院长助理、全国高校混合式教学设计创新大赛一等奖获得者周加贝副教授，为全院教师开展人工智能技术赋能教学工作专题讲座。活动由学院党委副书记胡小蕾主持。

周加贝副教授以“人工智能大模型赋能教学工作的实践与探索”为题，首先用自制的人工智能数字人教学助手“小查老师”对本次讲座进行了概要介绍，为学院老师们带来了人工智能技术辅助教学工作的直观生动体验。随后从“实践、理论、工具”三个方面详细讲解了人工智能技术在教学工作中的应用。

实践方面，周加贝副教授结合个人丰富的教学实践案例，从辅助学生跨专业学习，到创新考试评价形式等多个角度，充分体现了人工智能技术在教学过程中发挥了“助学、助考、助思”的积极作用。理论方面，周加贝副教授重点阐述了生成式人工智能技术的发展现状和GPT大模型的优势与局限性，展现了人工智能在信息检索整理、文本图片视频生成、数字人制作等领域的强大应用能力，同时也强调了人工智能技术在应用过程中容易产生的信息幻觉与隐私安全问题。工具方面，周加贝副教授向学院教师推介了多款国内外目前开发运用较为成熟的人工智能软件，并现场演示了软件的使用方法和完成效果。

本次教研活动拓宽了全院教师对人工智能技术在教学领域应用的认识与视野，激发了教师们对人工智能赋能教学工作的探索热情，为学院以新医科为引领，AI赋能推动教育教学改革、创新人才培养新模式提供了宝贵思路与实践路径。